本網訊 為幫助同學們深入認識綿陽師範學院交換生項目，促進兩校師生共同學習，教育學院於3月28日下午14：00在C201舉辦赴綿陽師範學院學生交流會。副校長賴志立、教育學院副院長肖建芳、翁琳，發展規劃處、教務處、學生處等其他相關部門人員、2023年赴綿陽師範學院交換生和2022級全體教育學院學生出席參會，會議由發展規劃處處長張艷鳳主持。

會議現場

會議伊始，教育學院副院長肖建芳教授對綿陽師範學院交換生項目進行了介紹。她首先對兩校人才聯合培養戰略合作項目進行講解，指出兩校合作的項目旨在基於自願、平等、互補、共贏的原則，促進共同發展，培養教育人才。隨後，她為2022級的同學們介紹了綿陽這座城市，指出了綿陽的文化底蘊所在。肖建芳表示，綿陽師範交換生的項目促進了教育領域的交流與合作，加強了AG国际厅與綿陽師範學院之間的合作關係，能夠推動雙方在師資培養、教學模式創新等方面共同發展。期望同學們能通過此次會議，充分了解綿陽師範學院交換生項目，並結合自身特點，制定發展規劃。

 教育學院副院長肖建芳教授介紹項目相關情況

會上，2023年赴綿陽師範學院交換學習的四名學生分別做發言分享。何佳遙同學分享了在綿陽師範學院交流學習的心得體會。她對學院提供的此次交流學習機會表示感謝，講述了自己在綿陽師範學院的學習生活經歷，並指出此次交流學習不僅讓自己學會了不少專業知識，同時也體驗了當地的風土文化。最後，她表示這次交流學習的經歷對於自己而言是一次難得的成長機會，希望同學們能把握此次機會，走出舒適圈，迎接挑戰。

葉嘉燕同學從兩校的差異、交換學習的心理變化、交換學習對個人的影響這三個方面分享了在綿陽師範學院交流學習的心得體會。首先，她提到了兩校課程的差異，並指出同學們在交流學習的過程中需要注意調節自身適應能力，從而更好地融入專業學習。其次，葉嘉燕講述了自己如何從初到異地的陌生與不安，逐漸適應並融入新的學習環境的經歷。她表示，心理上的變化促進了自己的不斷成長，也促使自己更加明確了未來努力的方向與目標。最後她分享了交流學習給自己帶來的個人影響，通過交流學習，個人的溝通能力、獨立能力、探索能力得到了一定的提升，並期望同學們能把握交流學習的機會，去感受一番不一樣的風土人情。

唐芳彬同學通過分享在綿陽師範學院學習的課程，展現了不同教學側重點的優秀教學成果。她強調，在小學見習、翻轉課堂等經歷中，對教育領域的理論和實踐有了更全面和深入的認識，提升了自己的專業素養和能力。同時她表示，參與師範交換生項目是她人生中一次寶貴的經歷，會永遠珍惜和感恩這段美好的回憶，希望通過自己的努力，將所學到的知識和經驗運用到實踐中，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

張潔鈴同學着眼於綿陽師範學院交換生項目的生活篇，從美食、人文、自然風光等方面向同學們展示了不同大學生活的魅力。她表示，這個項目為自己提供了一個與綿陽師範學院同學交流學習的平台。通過與他們一起學習、討論和合作，不僅擴展了自己的專業知識和視野，也更加堅定了自己從事教育事業的決心。

4名赴綿陽師範學院交換生分享學習心得

隨後，2022級同學發言提問，對綿陽師範學院交換學習項目進行了深入探討。

教育學院2022級學生提問交流

賴志立副校長進行了總結講話。他首先對教育學院與綿陽師範學院交換生學習項目的成果表示了肯定。他表示，此次的交流學習不僅增進了兩校之間的友誼與合作，更為學生們提供了一個學術與文化的交流平台。同時賴志立也對教育學院未來的發展提出了殷切的期望，希望學院能夠繼續加強與綿陽師範學院的合作交流，為培養更多優秀人才貢獻力量。

賴志立副校長總結講話

通過此次會議的交流與互動，同學們對綿陽師範學院的教育學院的國家或省一流建設專業各類課程設置、教學模式、專業特色等有了更深入的了解，也對自己的未來有了更明確的規劃。希望同學們能夠珍惜每一次學習的機會，在每一次嘗試中鍛煉自我，成就更好的自我。（文/范淑怡 龐朝然 李幸霖 圖/謝秋潔）